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谢来觉得他这是在内涵。

徐夫子还挺有一套。

他的教材都是自己编写的,都没用市面上的启蒙书。

按着徐夫子说的,这启蒙书只适合那些平庸的夫子教学,于他有些大材小用了。

他编写的儿歌朗朗上口,文章通俗易通。

最起码在谢来学起来,就觉得这文章确实更适合习字。

徐夫子教了一会儿,发现新收的这学生领悟能力似乎还不错。

以学生的年龄,能够这么快就领悟他所教导的学问,可见是有悟性的。

就是记忆力差点。

看来,也不是一无是处。

徐夫子松了口气。

谢来也松了口气。还好还好,他理解能力没失去,还算是有金手指。

谢来全靠自己作为成熟人的理解能力,才顺利的接受徐夫子的讲解。

但是精神是真的很差。越学越差。

也不知道学了多久,他

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